党委书记、校长 孔令勇
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简介：
《认知觉醒》是一本帮助普通人突破认知局限、实现自我成长的实用指南。作者周岭以通俗易懂的语言，结合心理学和脑科学原理，揭示了大脑的工作规律。书中围绕“内观自己”和“外观世界”两大维度展开，提供了专注力训练、深度学习法、行动清单等可操作的方法，引导读者在舒适区边缘持续突破，最终实现认知跃迁。
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推荐理由
《认知觉醒》是一本特别适合中职生的成长指南。许多同学常因学习动力不足或自我怀疑陷入迷茫，而这本书通过教你如何像旁观者一样审视自己的思维，打破”学不会""没天赋”等固化标签。这本书没有高深理论，只有贴近生活的案例和可复制的方法，特别适合渴望改变却不知从何下手的中职生。越早觉醒，越能在职业赛道上抢占先机！
党委副书记 喻德贵
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推荐书籍《教师的舍与得》
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简介
《教师的舍与得》以教育者的职业选择与人生价值为核心，探讨了教师在职业中面临的“舍”与”得”的辩证关系。书中通过案例与哲理分析，阐释了教师如何通过“舍弃“名利、偏见、抱怨等负面因素，收获职业幸福感、学生的成长认可以及内心的平和与满足。作者强调，教育不仅是知识的传递，更是一种精神境界的修炼-唯有以无私的奉献和真诚的尊重对待学生，才能实现教育者真正的价值。
推荐理由
《教师的舍与得》虽以教师职业为切入点，但书中传递的“舍与得”的智慧对中职生的成长同样具有启发意义。在学习与生活中，你们或许会面临选择:是沉迷玩乐还是专注技能提升?是计较短期得失还是追求长远目标?这本书通过教师的真实故事，告诉你们:每一次“舍“去浮躁与懒惰，都能”得”到进步与成长;每一次“舍“去抱怨与偏见，都能"得"到更开阔的视野与更和谐的人际关系。它用通俗的语言说明了一个深刻的道理--真正的成功，源于脚踏实地的付出与内心的坚定。无论未来是否从事教育行业，这种“舍与得”的智慧都能帮助你们在职业道路与人生规划中做出更明智的选择，成长为有责任感、有温度的技术人才。
党委委员、副校长 袁玉奎
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《如何掌控自己的时间和生活》(阿兰.拉金所著)
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简介
《如何掌控自己的时间和生活》由美国“时间管理之父“阿兰·拉金撰写，是一本经典的时间管理指南。书中强调“时间不够用”并非真相，关键在于学会聪明地利用时间。作者提出通过设定人生目标、区分任务优先级(如ABC排序法)、克服拖延与恐惧等方法，帮助读者从“瞎忙“转向高效行动。书中还包含大量实用技巧,例如利用零碎时间、拒绝不重要的事务、调整心理状态等，最终实现”忙而不盲”，掌控生活的主动权。该书被美国前总统克林顿推荐，全球销量超300万册，被誉为时间管理领域的奠基之作。
推荐理由
1.培养时间管理能力:学生面临学习任务繁重、活动多 样等情况,需要合理安排时间。该书提供实用的时间管理技巧,能帮 助学生学会区分重要和不重要的活动，提高学习效率,更好地平衡学 业和生活。
2.助力目标规划与实现:引导学生思考人生目标,制定 短期、中期和长期计划，并将目标分解为具体行动，有助于学生明确 方向,逐步实现自己的理想。
3.培养自律和行动能力:帮助学生摆 脱拖拉的习惯,立即行动，克服逃避心理，培养自律能力，让学生更 积极主动地面对学习和生活中的各种任务。
副校长 邹有奇
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《把时间当作朋友》 作 者 李笑来
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简介：
《把时间当作朋友》是李笑来老师所著的一本时间管理与自我成长指南。在中职学校的学习生活中，时间总是显得格外紧张。我们既要学习专业知识，又要参加实践活动，还要准备竞赛，常常感到时间不够用。然而，李笑来老师告诉我们，时间并非敌人，而是实现梦想的有力助手。
书中介绍了许多实用的时间管理方法，如设定目标、分解任务、避免拖延等。这些方法简单易懂，操作性强。更重要的是，书中还深入探讨了时间管理背后的心理学和认知科学原理，帮助我们从内心改变对时间的态度，养成良好的时间管理习惯。
推荐理由：
李笑来老师在书中提出了五个经典观点，这些观点对我们的成长和时间管理有着很强的指导意义：一是兴趣不是逃避的借口。我们往往不是因为有兴趣才做好一件事，而是因为做好了才产生兴趣。通过坚持和积累，我们可以逐渐擅长某件事，进而产生兴趣，进入良性循环。二是坚持比方法更重要。人类总是想寻找捷径，但真正的成功来自于坚持。坚持本身就是最重要的策略，所有学习上的成功都离不开它。三是警惕自我原谅。大脑的自我保护机制会让我们容易忘记痛苦，从而原谅自己的错误。这种机制可能导致我们重复犯错，因此要时刻警惕。四是成长比成功更有意义。成功是与他人比较，而成长是与自己比较。关注自己的进步，而不是他人的成就，这样能带来更踏实的幸福感。五是坚信积累的力量。积累的过程就是创造复利的过程。每天进步一点点，最终会带来指数级的增长，而不是简单的累加。
时间是公平的，不会偏袒任何人。只有学会管理时间，我们才能在有限的时间内做更多有意义的事情，实现自己的人生价值。《把时间当作朋友》就像一盏明灯，照亮了我们的时间管理之路。正如书中所说：“时间不是用来填补空虚的，而是用来创造价值的。”让我们学会与时间同行，成为时间的主人，成就更好的自己。
党委委员、副校长 卢永兰
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《运动改造大脑》 [美]约翰·瑞迪，埃里克·哈格曼
简介
《运动改造大脑》由约翰·瑞迪和埃里克·哈格曼所著，书中以通俗易懂的语言揭示：运动不仅能强健体魄，更能重塑大脑。它能提升专注力、缓解焦虑抑郁，改善记忆力，还对学习、抗压和社交等方面有积极作用，为读者展现运动与大脑的奇妙关联，提供健康生活新视角。
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推荐理由：
《运动改造大脑》为我们展现了运动对大脑的神奇功效，让我们意识到运动是一种全方位的健康投资。它能让我们身体更强壮，思维更敏捷，情绪更稳定。无论你是学生、职场人士，还是渴望保持大脑活力的中老年人，这本书都值得一读。它将改变你对运动的看法，开启一段全新的健康生活之旅，让运动真正成为我们生活中不可或缺的一部分，助力我们拥有更出色的大脑，迎接生活的每一个挑战。推荐此书，正是希望师生们通过科学运动，激发身心潜能，拥抱更积极的生活方式。
校长助理 张福建
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《万物简史考古卷》
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简介
从内容上看，《万物简史考古卷》堪称知识的百科全书。它以宏阔视野跨越地域界限，带我们领略全球考古奇迹。在国内，我们能深入探究黄河流域仰韶文化彩陶的神秘纹饰，感受原始先民对美的追求；在华北洞穴遗址追寻远古人类的生存智慧；于西南古蜀文明惊叹三星堆青铜面具的奇幻造型。放眼世界，欧洲巨石阵、美洲玛雅金字塔、非洲埃及金字塔等遗迹，每一处都承载着不同民族的智慧与信仰，每一次考古发现都在重塑我们对历史的认知。书籍内容编排系统，按地域分章，从考古发掘方法到文物保护，从城市布局到社会结构演变，全方位构建考古学知识体系。
推荐理由：
其一，它能极大激发兴趣与好奇心。书中精彩的考古故事如谜题般诱人，跟随考古学家揭开历史面纱的过程，能带来无与伦比的发现喜悦，这或许会成为探索其他领域的起点，培养主动求知精神。其二，阅读此书有助于培养思维能力。考古学需严谨分析、推理与判断，我们在阅读中能习得这种科学思维方式，提升逻辑、批判与创新思维能力，这些能力对学习、未来职业与生活都至关重要。其三，它对提升人文素养不可或缺。让我们了解人类文明的多样与丰富，懂得文化间相互尊重包容的重要性，增强民族自豪感与文化自信心，培养文化遗产保护意识，成为文化传承的践行者。
