重庆市永川区教育委员会

关于在全区教育系统深入开展做人民满意教师师德师风教育活动的通知

各镇街教管中心，中小学、特教学校、幼儿园，机关各科室、直属事业单位：

为进一步贯彻落实《中小学教师职业道德规范》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》和中央“八项规定”精神，不断提高我区教师队伍的思想素质和职业道德水平，营造风清气正的育人环境，推动我区教育事业又好又快发展，经区委教育工委、区教委研究决定在全区中小学（特教学校、幼儿园）教师中深入开展以做人民满意教师为主题的师德师风教育活动。现将活动的有关要求通知如下：

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，紧紧围绕“做人民满意教师、办人民满意教育”的目标，以“教书育人，严谨治学”为核心，以“德为人先，学为人师，行为世范”为准则，以提高教师职业道德素养为重点，深入开展“六个一”师德师风主题教育活动，大力弘扬高尚师德，着力实践师德规范，切实提高师德水平,努力建设一支群众满意的教师队伍。

二、主要目标
　　通过主题教育活动，引导广大教师进一步明确教师的责任和义务，正确理解、充分认识并严格履行师德规范的基本要求，严明从教行为和职业操守，自觉抵制各种有悖师德的现象，积极营造风清气正的育人环境，全力打造一支品德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍。

三、参加人员

全区中小学、特教学校、幼儿园全体教职工。

四、活动内容

（一）组织一次主题学习活动(2013年10月)

各学校通过教职工大会、年级组学习会、专题报告会等形式组织全体教职工认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《关于加强教师队伍建设的意见》（国发〔2012〕41号）、《校长、教师“十个不”的承诺》《赢在校园》、《教师自主专业发展的有效策略》、《中小学教师教育科研范式与方法》等。结合当前教师队伍中存在的“职业倦怠、学风不浓、自律不严”等热点、难点问题开展“师德师风”大讨论1次。学校校长、书记为全体教职工做师德建设专题报告1次。组织全体教职工开展学习心得交流会1次。通过学习交流引导教职工树立正确的职业观、价值观和道德观，进一步激发广大教师爱岗敬业、教书育人、为人师表的积极性和主动性，进一步提高广大教师的遵纪守法意识和职业道德水平。学习活动采用集中学习与自主学习相结合的方式，每名教职工要撰写学习笔记3000字以上，心得体会1-2篇。

（二）开展一次“有偿补课专项整治”行动（2013年10月-12月）

    建立层级管理责任和“禁止有偿补课”自查制度，严格按照《永川区治理教育乱收费规范教育收费工作实施方案》的要求，广泛宣传规范办学行为治理教育乱收费的政策、法规。校长与教委、教师与学校，层层签订《永川区教育系统治理在职教职工有偿家教违规补课责任书》和《教师师德师风承诺书》，督促教师严守职业道德准则，规范教育行为。公开师德监督举报电话、设立师德师风举报箱等，自觉接受学生、家长和社会的监督。重点整治中小学教师以学科教学为内容，在双休日、节假日和其他课余时间，招收中小学生在家中或在校内外租（借）用场地进行教学活动和利用职务之便强制、诱导或暗示中小学生参加有偿辅导的行为。通过明察暗访、专项督查等方式，对有偿补课行为，有报必查，查实必处。

（三）举办一次征文比赛（2013年10月-12月）

在全区中小学（特教学校、幼儿园）开展以“立师德·守法纪·树形象”为主题的征文比赛。征文取材于教育系统的真人真事，重点挖掘爱岗敬业、无私奉献、为人师表、关爱学生、严谨笃学、长期扎根边远山区等先进人物和典型事例。全区中小学（特教学校、幼儿园）全体教职工参与征文活动，各学校负责考核和评审本校教职工征文，并选送10%的优秀作品参加镇街教管中心的评选；各教管中心负责考评辖区学校征文活动组织情况和评选学校选送征文，各教管中心、直属学校分别选送5%的优秀作品参加区教委的评选；区教委在上报的征文中评选出100篇优秀文章予以表彰，获奖征文将推荐到相关刊物发表。

（四）开展一次主题演讲比赛（2014年2月-3月）

为进一步深化师德师风建设，各学校要大力宣传教育战线优秀典型的先进事迹，营造树先进、学先进、赶先进的良好氛围。各学校要根据教职工工作实际和征文评选情况，重点打造1-2个先进典型，进一步挖掘优秀教师先进品质、优良作风，以“讲师德、重品行,爱教育、争贡献”为主题，以自身或身边教职工的典型事例和感人事迹为主要内容，开展一次主题演讲活动。演讲活动分层次、分片区开展，各镇街学校分别选派1-2名选手参加镇街教管中心的比赛，辖区学校全体教职工参与聆听；各直属中学以年级组或学科组为单位分别选派1名选手参加学校的演讲比赛，学校全体教职工参与聆听；各镇街教管中心、直属学校评选推荐1名优胜者参加区级比赛，每个学校选派5-8名教职工代表参与聆听。

（五）评选一批师德标兵（2014年6月-9月）

为进一步弘扬崇高的师德风范，区教委在全区中小学（特教学校、幼儿园）教职工中开展1次师德标兵评选活动。通过教职工民主推荐、学校集体研究、教管中心审核同意、区教委审批通报的方式，评选表彰以德治教、以德育人、以德修身的先进典型100名。在庆祝建党95周年和第30个教师节活动期间，隆重表彰并大力宣传师德标兵的先进事迹。各学校要根据实际情况，把评选表彰工作与加强学校教师师德建设紧密结合起来，引导广大教师学习身边先进典型，开展“比敬业、比奉献、比自律、比质量”活动，推动广大教师依法执教、优质施教、廉洁从教、文明执教，不断提高师德水平和教育教学质量。

（六）开展一次集中宣传报道（2013年10月-2014年6月）

各学校要积极创新和及时总结师德师风建设的先进经验，注重培育、树立、宣传教师身边的先进典型，挖掘先进教师的好思想、好作风，通过上报信息、报刊杂志、教育网络等大张旗鼓地宣传报道，择优组织2至3名师德表现突出的教师为全校教职工做“师德事迹报告”。区教委将组织开展多层面、立体式的先进事迹宣传活动，在《教育动态》、《永川日报》、《重庆日报》、永川电视台、教育内网等媒体集中宣传报道优秀教师典型事迹，制发《优秀教师先进事迹集锦》下发各学校传阅，组织开展师德标兵表彰大会、育人先锋先进事迹报告等。充分发挥先进典型人物、先进集体的激励、导向和示范作用，营造学先进、赶先进的良好氛围，号召全体教职工立德树人，争当楷模，自觉树立人民教师的良好形象。

五、工作要求

（一）加强组织领导。各学校要成立专门的师德师风教育实践活动领导小组，校长（园长）任组长，对学校师德师风建设负总责、亲自抓，分管校长（书记）任副组长，具体抓落实。结合学校实际及时制定活动方案，健全活动机制，明确人员职责，防止流于形式，切实抓出成效。

（二）营造舆论氛围。要充分运用校园广播、简报、网络、宣传栏等平台，大力宣传开展师德师风主题教育活动的重大意义，宣传师德师风建设先进典型，宣传各校开展活动的做法、经验和成效，形成正确的舆论导向，扩大教育活动的社会影响。

（三）强化督查指导。区教委将聘请部分人大代表、政协委员担任师德师风监督员。各学校也要建立师德监师风督员队伍，聘请师德师风监督员，通过设立师德监督箱、师德师风监督电话等，广泛加强社会的监督。区教委要组建专门的师德师风建设督查小组，采取明察暗访形式深入学校进行督查，及时发现学校师德师风建设中存在的问题，总结推广先进经验。督查结果在全区教育系统通报。

（四）严格考核评价。“六个一”师德师风主题教育活动的开展情况将纳入2013-2014学年度学校综合督导考核内容，对活动开展不实，敷衍塞责的在全区教育系统通报批评；对教育管理不力，学校教职工有违反师德行为的，取消该校本年度评优评先资格。进一步完善《永川区中小学教师师德考核办法》，逗硬考核奖惩。

                                重庆市永川区教育委员会

                                       2013年9月27日