为了加强班主任队伍的建设和管理，调动班主任的工作积极性，实现班风、校风、学风的根本好转，全面提高学生素质，现制定实施（试行）班主任学月考核办法。德育管理部门将按本考核办法进行考核，每月核算出班主任的实际得分。班主任学月得分与当月补助挂钩。由常规考核、寝室管理和奖励加分三部分构成。

第一部分   常规考核部分

每位班主任每月标准分为100分。实行扣分制。

1、集合、集会、课间操、大扫除、集体性活动等时间到场管理指导，保证质量，未到场每次扣1分。

2、每月6日以前未将上月班主任工作书面总结上交德育处办公室，扣2分。

3、未按时上交德育处要求填报的各种材料，扣１分／次。

4、不完成学校交办的其它任务，扣2分／次。

5、学生上课（含早晚自习）迟到、早退0.1分/人次，旷课0.2分/人次。

6、集合、集会、升旗仪式和两操做到安全、安静、快速、整齐。受到大会点名批评班级，每班每次扣0.5分。

7、每学期严重违反学校纪律（指偷窃、赌博、吸烟、酗酒、打架斗殴、顶撞老师、进营业性歌厅、电子游戏厅、台球室、溜冰场、网吧或其它严重违纪事件），并受到学校记过以上处分者，扣1分/人次。

8、考试违纪或作弊受到学校行政处分以上者，扣1分／人次。

9、班主任不能与该班科任老师之间搞好工作关系，影响班级教育管理，扣２分。

10、着装、发式要符合学校的规定要求，仪表检查不符合学校要求者，扣0.1分／人次。

11、说脏话、粗话者，每人每次扣0.1分。

12、乱扔纸屑，果皮和污染环境的行为，每人每次扣1分。

13、不按规定使用出入卡，每人每次扣0.1分。

14、参加学校组织的教育活动无故缺席，每次扣1分。

15、未认真组织学生社会实践，每次扣1分。

16、每月未召开一次班委会和支委会，扣0.5分。

17、每月未按质按量办好黑板报，扣0.5分。

18、每月未召开一次班级主题活动，扣1分。

19、故意损坏公物（如桌、椅、门、窗、花、草、树、木和教室、宿舍、实验室、阶梯教室、路灯等处的公共设施和用具）的行为，按总务处核定的赔偿金额按每10元扣1分比例计算。

20、突发事件未尽量控制在萌芽状态，扣2分/次，发现后未及时处理，扣2分/次。

21、突发事件发生后，未及时报告德育处，拖延不报者，扣2分/次。情节严重的，交学校严肃处理。

22、突发事件发现处理后，未将处理结果以书面形式上报德育处，扣1分/次。第20条、第21条、第22条的扣分由德育处主任办公会集体研究决定。

23、班集体无明确的差生教育目标，无差生转化计划和可操作性的措施，无教育差生记录材料，扣1分。

24、未经学校相关部门批准，私自劝退学生，每生扣2分。

25、开班主任会迟到、早退，每次扣0.5分。

26、不按规定在德育处签名，扣0.2分/次。

27、平时未填好班主任工作手册，扣1分/次。

28、无联系家长和处理学生记录，扣1分/期。

29、不认真了解情况，随意同意学生请假，造成不良后果，扣2分/次。

30、体罚和变相体罚学生，造成不良影响，扣3分/次。

31、违规乱收费，造成不良影响，扣3分/次。

32、公地、教室清洁卫生按清洁、打扫不彻底、未打扫三个标准记分，打扫不彻底扣1分，未打扫扣2分。在同一个月内出现三次及以上次数未扫地现象，则扣分每次改为扣5分。

第二部分  学生寝室管理部分

按住校学生人数核定该班级的当月分数。住校学生人数计算出在10人以下（不含10人），按10人计算，计标准分10分。从11人起，每增加一人，该班主任当月增计0.1分。

学生寝室管理评比办法另行公布。学生在寝室（含寝室区域）出现违规违纪现象，在每月标准分基础上扣分。

第三部分  奖励加分部分

1、拾金不昧，金额在5元及以上者，每10元，加1分。拾到物品，其价值由德育处领导估价。

2、学生参加校级各类竞赛活动，获得一等奖、二等奖、三等奖，集体奖每班加分3分、2分、1分；个人奖（以获奖学生计算）每人加分0.5分、0.4分、0.3分，按获奖人数累计计分。区县级获奖在校级标准基础上×１.5；省市级在校级标准基础上×３；全国级在校级标准基础上×５。

３、学校临时安排的重要的工作，可根据情况，经德育处领导同意后为该班级加1分～15分。

4、优秀学生干部、三好学生，学生所在班级加分标准：校级２分、区县级加３分，省级加４分。

５、在应对学校或班级的突发事件中，班主任教师表现特别突出，经学校研究，可奖励3分～15分。

６、所在班级的寝室评为文明寝室，并保持一个学期，每一间寝室加２分。

7、经学校研究同意的其他项目加分。

第四部分  说明

１、班级所扣分数，于第二天上午第二节课前公布在黑板上，以便班主任老师查对。原则上当天查对，过期不再改动。

２、反映情况或纠正错误的程序为，向考核人反映，向德育处领导反映，向校级干部汇报。

３、每月或每期的班主任补助按实际得分计算。计算办法是，全校每月或每期班主任总补助÷全校每月或每期班主任的总实际得分×每月或每期班主任个人的实际得分。

４、期末按各班主任教师的实际得分排名，30%评为一等奖，40%评为二等奖，30%评为三等奖。

５、对于重点班、一般班和特殊班级，经学校研究后可考虑区别对待。

６、本办法从2005年９月起实行。